El Ministerio de Educación llevó a cabo las Jornadas Provinciales de Fortalecimiento de las Ciencias Sociales para el nivel primario, que contó con la presencia de la Subsecretaria de Educación Inicial, Primaria y Especial Gloria González.
El encuentro tuvo una duración de dos días y convocó a docentes de ciencias sociales de primer y segundo ciclo del nivel primario de las ciudades de Tolhuin, Ushuaia y Río Grande. En el comienzo de actividades del segundo día también se hizo presente la Ministra de Educación Sandra Molina.
La organización de los encuentros y talleres, que incluyeron una visita al predio de Bosque Yatana, estuvo a cargo de la Subsecretaria de Educación Inicial, Primaria y Especial, y el equipo de referentes y capacitadoras de la línea de Fortalecimiento de las Ciencias Sociales en la provincia; con la colaboración de referentes del equipo jurisdiccional de PIIE (Programa Integral por las Igualdad Educativa) y la especialista de la Dirección Nacional de Primaria Paula Ghione.
Al respecto, Gloria González explicó que “nos convocan las ciencias sociales con la intención de que podamos seguir pensando las propuestas de enseñanza en las escuelas”.
“Los encuentros propician que se puedan compartir experiencias, y hoy los docentes de cada una de las escuelas pueden compartir con sus compañeros las propuestas de enseñanzas en diferentes ciclos” remarcó la funcionaria.
Por su parte, la capacitadora Patricia Irurtia entendió que “esta es un área que muchas veces no es sencilla de abordar porque se trabaja con el pasado y hay que generar los espacios para que los chicos puedan comprender estas diferencias en el tiempo. Además que esta disciplina ha venido sufriendo muchas modificaciones en su enfoque, el cual ha ido mejorando con los años y necesita revisarse la enseñanza en las instituciones”.
Para finalizar, la especialista Paula Ghione del Ministerio de Educación de la Nación, resaltó el trabajo conjunto realizado en la jurisdicción, manifestando que “decimos que tenemos un equipo ampliado y desde 2014 que este dispositivo acompaña a las escuelas en lo que ya vienen haciendo, para que suceda de la mejor manera”.
